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學(xué)生是素質(zhì)拓展基地受教育并受益的主體！
發(fā)布時間:2021-10-15 作者:admin 閱讀次數(shù):584
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,因此素質(zhì)拓展基地把學(xué)習(xí)的主動權(quán)和游戲權(quán)交給學(xué)生,賦予學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)機(jī)會,作為主體存在和拓展器材體驗的學(xué)生,才能真正以積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和愉快的心情參加體育運動。尊重學(xué)生的主體性,讓學(xué)生成為課堂的主人,是新課堂教學(xué)改革的響亮口號。拓展訓(xùn)練器材在體育課堂教學(xué)中,作為教學(xué)目標(biāo)達(dá)成受益者的學(xué)生才是主體,所以,素質(zhì)拓展教學(xué)的目標(biāo)制定是從學(xué)生主體性回歸和自主發(fā)展出發(fā),加強(qiáng)運動能力、身體素質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康展。讓拓展訓(xùn)練設(shè)備課堂教學(xué)的方法手段具有針對性和豐富性,使課堂充滿趣味性和實效性,讓學(xué)生表現(xiàn)主動參與、彰顯個性,使課堂教學(xué)達(dá)成強(qiáng)心健體、發(fā)展人格的終極目標(biāo)。
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